Taller de chocolate y chuches para despedir el 2013

Despedimos el 2013 con un Taller de chocolate y chuches, donde un grupo de nuestros niños se lo pasaron genial haciendo turrones, piruletas de chocolate y un simpático muñeco de nieves con chuches.

Mix taller chocolate

Desde aquí, damos las gracias a Elena PG, de FUSSIONESS (podéis ver algunas de sus fantásticas creaciones en facebook), quien con esta divertida propuesta hizo disfrutar a nuestros niños de una tarde diferente, enseñándoles a preparar unas riquísimas golosinas de chocolate.

Gracias también a Pizzería Yguazú por cedernos el espacio para la realización de la actividad 😉

Taller chocolate  IMG-20131223-WA0035

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FIESTA DE HALLOWEEN O SAMAÍN

El próximo día jueves 31 de octubre de 2013, realizaremos una fiesta de Halloween para nuestros niños, organizada por la Asociación de Padres de Sordos de Vigo y la Asociación de Personas Sordas de Vigo.

El programa incluye:

– de 17:00 a 18:00 maquillaje para los niños “día especial de Halloween”
– de 18:00 a 18:30 cuentacuentos
– de 18:30 a 19:30 tu dibujo de Halloween

Dónde?  En la sede de la Asociación de Personas Sordas de Vigo, calle ROMIL, 24

Os agradecemos que confirméis vuestra asistencia por correo a:  aspsvigo@gmail.com

IMPORTANTE!! Los niños irán disfrazados pero NO maquillados. Rogamos puntualidad para la sesión de maquillaje

cartel halloween

Actividad extraescolar de MUSICA – Comenzamos !!

El próximo mes de octubre comenzamos con la Actividad extraescolar de MUSICA, en la Escuela de Música MUNDO SONORO (Av. Teixugueiras, 19 interior – Navia).

¿Por qué enseñanza musical?

Porque diversos estudios demuestran que la música y la pérdida auditiva o sordera son compatibles.

– La música es un elemento indispensable en el desarrollo del niño, para que mañana sea un adulto equilibrado.
– La música es un vehículo que puede producir gran placer; que está íntimamente ligado a la palabra y al lenguaje; a la comunicación, a la expresión corporal y a la danza, y a una infinidad de emociones.
– A través de la música el niño se expresa libremente y el tocar un instrumento, le va a dar a ese niño una sensación de seguridad, que será un pilar importante en su futuro desarrollo, además de seguir el ritmo y los movimientos.

Las competencias a desarrollar a lo largo del curso serán:

1. RITMO Y MOVIMIENTO

2. CANTO

3. DESARROLLO ARTÍSTICO/PSICOMOTRIZ

Las clases serán todos los martes lectivos, entre el 1/10/2013 y el 20/06/14 (ambos incluidos), en el horario de 16 a 17:30hs, en la sede de la escuela Mundo Sonoro, se dividirían en 2 grupos:

• Iniciación (0 a 8 años)

• Avanzado (8 a 13 años)

Más información?   Contacta con nosotros:  aspsvigo@gmail.com

Taller de Música para niñ@s sord@s – Junio 2013

Siguiendo con el programa de actividades del presente año, y antes de irnos de vacaciones de verano, realizaremos para los niños de entre 3 y 13 años, un

TALLER DE MÚSICA, con el tema

LA VIBRACIÓN COMO MÉTODO DE DESARROLLO MUSICAL

Contenido del Taller:

– Improvisación vocal/instrumental
– Percusión corporal
– Juegos de voz y ritmo
– Expresión corporal
– Construcción de instrumentos
– Expresión plástica del sonido

Días y horario: Las clases serán todos los martes del mes de junio, de 16:00 a 17:30hs.

Lugar: Escuela de Música Mundo Sonoro, Av. Teixugueiras, 19 interior, Navia.

Inscripciones y más información (precio, grupos, etc): Por correo electrónico a aspsvigo@gmail.com, indicando el nombre y edad del niño.

¿Por qué Educación musical para niñ@s sord@s?

El lenguaje lleva implícito un ritmo, un ritmo que en los niños sordos, principalmente, se puede trabajar a través de los llamados juegos rítmicos o de las canciones infantiles, canciones que muchas veces están llenas de sílabas o palabras sin sentido y que generalmente se acompañan con algún tipo de movimiento, lo que a su vez les permite mejorar su motricidad y tomar conciencia de su esquema corporal, dando el niño más importancia al ritmo que a la melodía en sí.

La belleza de los sonidos llega a nuestro oído por vibraciones, es el cerebro a través de las vibraciones producidas por el tambor del oído interno el que traduce ó interpreta esas vibraciones. Un hipoacúsico o un sordo pueden perfectamente sentir las mismas vibraciones aunque no puedan traducirlas, incluso serían vibraciones receptivamente distintas a las de los normoyentes, pero fundamentalmente reconocibles e identificables, lo cual es básico para el aprendizaje de la música. Música y sordera son compatibles. Uno de los objetivos de la enseñanza de la música debe ser promover esta como medio de expresión, comunicación e integración con los demás.

Utilizar el sonido, la música y el movimiento, es importante para abrir canales de comunicación, a fin de emprender a través de ellos el proceso de entrenamiento y educación del niño en esta disciplina.

Actividad extraescolar TEATRO

Este año como actividad extraescolar, nuestros niñ@s asisten a clases de Teatro.

Las clases son impartidas por Arantzazu Casas Avendaño, intérprete de lengua de  signos y educadora de tiempo libre.

TEATRO

 

El teatro juega un papel fundamental en lo que se refiere a la comunicación en general, ya sea: verbal, no verbal ó gestual. Con el teatro, los niños se expresan libremente y adquieren ó mejoran: la confianza en si mismos, la expresión corporal, la deshinibición y aumenta la creatividad.

En esta actividad, 9 de nuestros niños, con edades comprendidas entre 3 y 8 años disfrutan cada semana creando, improvisando y aprendiendo sobre una nueva forma de comunicación.