11/04/14 – EL BESO DE KLIMT visitará el CEIP Escultor Acuña de Vigo

El próximo 11 de abril, de 17 a 18hs, el grupo musical EL BESO DE KLIMT, creadores de la canción y del videoclip que acompaña este post, visitarán el CEIP Escultor Acuña (c/Estrada, 10 Vigo), para hablarnos sobre la elaboración del videoclip, cantarán algunas canciones en acústico y relatarán algunas de sus experiencias personales y laborales como parte de la ASOCIACION ULERTUZ – Asociación de Familias, Amigos y Amigas de Niños y Niñas Sordas de Bizkaia.

Desde el colegio nos invitan a participar en este acto y conocer de primera mano la experiencia de esta Asociación, que como la nuestra está formada por familiares y amigos de niñ@s sord@s.

Os esperamos!!

Anuncios

Actividad extraescolar de MUSICA – Comenzamos !!

El próximo mes de octubre comenzamos con la Actividad extraescolar de MUSICA, en la Escuela de Música MUNDO SONORO (Av. Teixugueiras, 19 interior – Navia).

¿Por qué enseñanza musical?

Porque diversos estudios demuestran que la música y la pérdida auditiva o sordera son compatibles.

– La música es un elemento indispensable en el desarrollo del niño, para que mañana sea un adulto equilibrado.
– La música es un vehículo que puede producir gran placer; que está íntimamente ligado a la palabra y al lenguaje; a la comunicación, a la expresión corporal y a la danza, y a una infinidad de emociones.
– A través de la música el niño se expresa libremente y el tocar un instrumento, le va a dar a ese niño una sensación de seguridad, que será un pilar importante en su futuro desarrollo, además de seguir el ritmo y los movimientos.

Las competencias a desarrollar a lo largo del curso serán:

1. RITMO Y MOVIMIENTO

2. CANTO

3. DESARROLLO ARTÍSTICO/PSICOMOTRIZ

Las clases serán todos los martes lectivos, entre el 1/10/2013 y el 20/06/14 (ambos incluidos), en el horario de 16 a 17:30hs, en la sede de la escuela Mundo Sonoro, se dividirían en 2 grupos:

• Iniciación (0 a 8 años)

• Avanzado (8 a 13 años)

Más información?   Contacta con nosotros:  aspsvigo@gmail.com

El aprendizaje musical afecta al desarrollo de aspectos cognitivos?

Esta es una de las 3 hipótesis que intentan demostrar con el proyecto de investigación “Amure”, que la Consejería de Educación y la Universidad de Valencia pusieron en marcha a principios de año para comprobar los efectos de la educación musical en la lucha contra el fracaso escolar.

80 niños y niñas de diferentes colegios forman parte de esta experiencia, con la que intentarán confirmar:

– Que el aprendizaje musical afecta al desarrollo de aspectos cognitivos, mejorando los resultados académicos.

– Que la música mejora las aptitudes y actitudes respecto a los procesos de aprendizaje al reforzar los hábitos de gestión del tiempo y disciplina.

– Que influye en el trabajo en equipo y la socialización vinculados al rendimiento escolar.

Puedes encontrar la información completa sobre esta experiencia en el siguiente enlace:

http://ccaa.elpais.com/ccaa/2013/06/15/valencia/1371322173_940714.html

Programa PIZZICATO – 18/05/13 a las 12hs, en la 2 de TVE

Desde aquí, queremos recomendaros un reportaje especial sobre niños con implantes cocleares y/o audífonos que tocan el violín y el piano igual que cualquier compañero normoyente de su misma edad, y la importancia que dan sus familias a su educación musical.
Este reportaje se emitirá en el programa PIZZICATO, el sábado 18/05 a las 12hs en la 2 de TVE.
Así lo promocionan desde TVE:
“Tendremos un PIZZIREPORTAJE muy especial. Nos hemos ido a pasar el día con Mauro Martínez, de ocho años. Mauro es un niño con dificultades auditivas severas, pero que hace sus pinitos musicales al violín. Él nos va a presentar a otros amigos que, a pesar de tener unas dificultades auditivas similares, tocan instrumentos y desarrollan otro sinfín de actividades.”
pizzicato

Taller de Música para niñ@s sord@s – Junio 2013

Siguiendo con el programa de actividades del presente año, y antes de irnos de vacaciones de verano, realizaremos para los niños de entre 3 y 13 años, un

TALLER DE MÚSICA, con el tema

LA VIBRACIÓN COMO MÉTODO DE DESARROLLO MUSICAL

Contenido del Taller:

– Improvisación vocal/instrumental
– Percusión corporal
– Juegos de voz y ritmo
– Expresión corporal
– Construcción de instrumentos
– Expresión plástica del sonido

Días y horario: Las clases serán todos los martes del mes de junio, de 16:00 a 17:30hs.

Lugar: Escuela de Música Mundo Sonoro, Av. Teixugueiras, 19 interior, Navia.

Inscripciones y más información (precio, grupos, etc): Por correo electrónico a aspsvigo@gmail.com, indicando el nombre y edad del niño.

¿Por qué Educación musical para niñ@s sord@s?

El lenguaje lleva implícito un ritmo, un ritmo que en los niños sordos, principalmente, se puede trabajar a través de los llamados juegos rítmicos o de las canciones infantiles, canciones que muchas veces están llenas de sílabas o palabras sin sentido y que generalmente se acompañan con algún tipo de movimiento, lo que a su vez les permite mejorar su motricidad y tomar conciencia de su esquema corporal, dando el niño más importancia al ritmo que a la melodía en sí.

La belleza de los sonidos llega a nuestro oído por vibraciones, es el cerebro a través de las vibraciones producidas por el tambor del oído interno el que traduce ó interpreta esas vibraciones. Un hipoacúsico o un sordo pueden perfectamente sentir las mismas vibraciones aunque no puedan traducirlas, incluso serían vibraciones receptivamente distintas a las de los normoyentes, pero fundamentalmente reconocibles e identificables, lo cual es básico para el aprendizaje de la música. Música y sordera son compatibles. Uno de los objetivos de la enseñanza de la música debe ser promover esta como medio de expresión, comunicación e integración con los demás.

Utilizar el sonido, la música y el movimiento, es importante para abrir canales de comunicación, a fin de emprender a través de ellos el proceso de entrenamiento y educación del niño en esta disciplina.

Taller de Percusión

Nuestra primera actividad es …. un Taller de Percusión

Desarrollado durante el mes de junio, en el Aula de Música del C.E.I.P. Escultor Acuña, y con Laura (estudiante de percusión), como profesora, nuestros niños comenzaron a descubrir el ritmo al son de las panderetas, las claves, las cajas chinas y los xilófonos.

Aquí van algunas fotos de parte del grupo que participó en esta actividad

Taller Percusión 1 Taller Percusión 2 Taller Percusión 3 Taller Percusión 4 Taller Percusión 5